EDUKIDS

TEMA: Plataformas de juegos educativos	SUBTEMA: Pagina Cristic	LOGRO: Es ofrecer a los niños un espacio digital donde puedan aprender jugando a través de diferentes actividades interactivas. En esta plataforma se encuentran juegos de matemáticas, memoria, lógica, lectura, colores, formas y muchos otros contenidos pensados especialmente para el aprendizaje infantil.
FASES	ACTIVIDAD	RECURSOS
INICIO:	Saludo: Canción de bienvenida https://youtu.be/3kgbBaKQgCk?si=oiS7bWt0OeKOSUW6   Para iniciar la actividad, la docente realizará algunas preguntas para conocer lo que los niños ya saben sobre los robots y despertar su curiosidad. Se les preguntará si alguna vez han visto un robot en la televisión, en un juguete o en algún video. También se les invitará a imaginar cómo creen que son los robots, qué cosas pueden hacer y si creen que podrían construir uno.   Saberes previos ¿Te gustaría crear tu propio robot? ¿Qué cosas puede hacer un robot? ¿ Han visto alguna vez un robot?	Televisor Computador
DESARROLLO	Actividad en linea  https://www.cokitos.com/puzzles-drag-and-drop-de-arrastrar-y-completar-para-ninos/play/  Primero, invitaré a los niños a imaginar cómo sería un robot creado por ellos. Les explicaré de manera sencilla que un robot es una máquina que puede ayudar a las personas a realizar diferentes tareas, como limpiar, ordenar o incluso jugar. Luego les contaré que hoy tendrán la oportunidad de crear su propio robot utilizando la página web Cristic.  Después, les mostraré la actividad  y les explicaré cómo pueden escoger las diferentes partes del robot, como la cabeza, el cuerpo, los brazos, las piernas y los colores. Cada niño podrá explorar la actividad y elegir las partes que más le gusten para construir su robot según su imaginación. Mientras los niños realizan la actividad, estaré acompañándolos, observando lo que hacen y haciéndoles algunas preguntas para motivarlos a hablar sobre su creación, por ejemplo: ¿cómo se llama tu robot?, ¿qué puede hacer tu robot?, ¿a quién ayudaría tu robot? De esta manera, los niños podrán expresar sus ideas y usar su creatividad. Pregunta: ¿Te gustaría crear tu propio robot? Actividad En esta actividad, los niños observarán varias partes de un dibujo que se encuentran desordenadas. Su tarea será mirar con atención cada pieza, pensar en el lugar donde puede ir y moverlas poco a poco hasta lograr ordenarlas correctamente. A medida que vayan ubicando las partes, el dibujo empezará a tomar forma hasta completar la imagen.
CIERRE:	Tarea para la casa Como tarea para la casa, los niños deberán ingresar nuevamente a la página web que se trabajó en clase con la ayuda de un adulto. Allí explorarán el juego o la actividad de ordenar las partes del dibujo para formar la imagen correcta.   https://www.cokitos.com/memoria-de-parejas-con-planetas/	Televisor Computador

Explicación sencilla: Cada niño tendrá la oportunidad de explorar la actividad y construir su robot según su imaginación y creatividad. Durante el proceso, la docente acompañará a los niños y los motivará a observar, elegir y participar. Al finalizar, los niños podrán compartir con sus compañeros cómo es el robot que crearon y qué cosas podría hacer. De esta manera aprenden mientras juegan y utilizan herramientas digitales.

Esta actividad ayuda a que los niños desarrollen habilidades importantes como la concentración, la atención, la coordinación visual y el pensamiento. Además, fomenta la paciencia y el gusto por resolver pequeños retos de manera divertida. Al finalizar, los niños podrán observar la imagen completa y comentar qué figura lograron formar, compartiendo con sus compañeros cómo hicieron para organizar las piezas y completar el dibujo. De esta manera, la actividad no solo fortalece el aprendizaje, sino también la participación y la interacción entre los niños