| TEMA: Educación emocional | SUBTEMA: Reconocimiento y manejo de emociones | LOGRO: Que los niños identifiquen emociones básicas (felicidad, tristeza, enojo, sorpresa) y aprendan estrategias simples para expresarlas de manera adecuada mediante juegos y actividades interactivas. |
| FASES | ACTIVIDAD | RECURSOS |
| INICIO: | Actividad de motivación La docente comienza con una canción sobre emociones para captar la atención: Video: Feelings Song for Kids Conversación guiada: ¿Cómo te sientes hoy? ¿Qué haces cuando estás feliz/triste/enojado? Mostrar imágenes de caras con diferentes expresiones y pedir que los niños imiten cada emoción. Juego rápido: “El espejo emocional” La docente hace una expresión facial (feliz, triste, enojado, sorprendido). Los niños deben imitarla como si fueran su reflejo. SABERES PREVIOS ¿Reconocen algunas emociones? ¿Han sentido felicidad, tristeza, enojo o miedo? ¿Saben contar hasta 3 para calmarse cuando están molestos? | YouTube computador |
| DESARROLLO | Actividad en línea: Feelings Game – Wonjo Kids https://wonjo.kids/games/feelings-game/ Explicación breve del juego: Los niños observan personajes con diferentes expresiones y deben seleccionar la emoción correcta indicada por el juego. Esto ayuda a reconocer emociones, asociarlas con expresiones faciales y practicar la empatía de manera divertida. Actividad guiada: Los niños juegan por turnos frente al computador o tablet. Observan los personajes y seleccionan la emoción correcta. La docente pregunta: ¿Qué emoción es? ¿Cuándo te has sentido así? Todos imitan la emoción con gestos y voz para reforzar el aprendizaje. Actividad complementaria: Dibujo: cada niño dibuja un personaje mostrando su emoción favorita. Juego en grupo: “Adivina la emoción” – un niño hace gestos de una emoción y los demás adivinan. | YouTube computador |
| CIERRE: | Proceso de metacognición La docente realiza preguntas para reflexionar: ¿Qué emoción fue más fácil de reconocer? ¿Qué hacemos cuando nos sentimos tristes o enojados? ¿Cómo podemos ayudar a un amigo que está triste? Actividad de relajación: Respiración profunda contando hasta 3. Movimientos suaves de brazos y piernas mientras dicen: Estoy trantil@ ACTIVIDAD EN CASA Los niños juegan nuevamente en el sitio de PBS Kids sobre emociones o realizan un diario de emociones dibujando cómo se sienten cada día. Se recomienda la supervisión de un adulto. | YouTube COMPUTADOR |
Educación emocional
Así los niños practican reconocer emociones en los demás, conectando caras con sentimientos y desarrollando empatía y habilidades sociales básicas de forma interactiva y divertida.
Este juego muestra personajes con diferentes expresiones (feliz, triste, asustado, sorprendido, etc.) y los niños deben escoger la expresión que corresponde a la emoción indicada.
Guía rápida
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